С целью представления инновационных форм и методов работы по технологии музейной педагогики (реализация краевого проекта «3D музей в детском саду») и повышения профессиональной компетенции участников семинара в вопросах создания предметно-развивающей среды в детских садах 27 февраля 2019 года в детском саду № 10 г. Горнозаводска состоялся   семинар-практикум  по теме ««Интерактивный музей в детском саду как одна из форм освоения основных направлений ФГОС ДО»».   

Коллектив МАДОУ «Детский сад № 10» г. Горнозаводска поделился опытом работы в данном направлении деятельности. Детский сад – участник  краевого проекта «3D музей в детском саду» и принимает  участие в разработке модуля «Музей Полезных ископаемых» региональной программы. Этот модуль должен войти в электронно-методический банк дидактического обеспечения музеев детских садов для расширения возможностей педагогов, детей и родителей совершать виртуальные путешествия по Пермскому краю из любой точки России.

Заместитель заведующей Рылова Н.Н. и руководитель творческой группы по реализации краевого проекта «3D музей в детском саду» Л.Ш. Цейтер рассказали о том, как строилась  работа в рамках реализации краевого проекта, какое оборудование  поступило на сумму 111587 рублей и как с этим оборудованием начали работать педагоги детского сада. А поделиться уже есть чем! За время  реализации данного проекта в ДОУ были созданы:

- паспорт музейной коллекции (с использованием QR- кодов) и  интерактивный плакат «Малахитовая шкатулка»;

- интерактивная игра-викторина «В мире удивительных камней»  и  интерактивное пособие «Удивительные камешки»;

- мультфильм «О чем шептались камешки» и  короткометражный фильм «В гостях у хозяйки медной горы»;

- картотека опытов и экспериментов по тематике музея.

          Кроме того, педагогами детского сада разработан и цикл экскурсий в интерактивный музей «Малахитовая шкатулка», озвучен и адаптирован дошкольному возрасту видеофильм «Как люди делают цемент», разработана программа «3D музей в детском саду» под названием «Музей полезных ископаемых «Малахитовая шкатулка». В декабрь 2018 года детский сад предоставил  в Министерство образования и науки Пермского края продукты к разделам разрабатываемой региональной программы: фильм «В гостях у хозяйки Медной горы», мультфильм «О чем шептались камешки». С января 2019г. в МАДОУ «Детский сад № 10» г. Горнозаводска функционирует  мультстудия «Апельсин».  

Слушатели семинара познакомились с содержанием  интерактивного музея «Малахитовая шкатулка», увидели, как идёт его наполнение с помощью информационных ресурсов и компьютерных технологий, в том числе с использованием QR-кодов (двухмерные штрихкоды, предоставляющие информацию для быстрого ее распознания с помощью камеры мобильного телефона). Участники увидели, как использование QR-кода позволяет экономить время и пространство, а также вызывает дополнительный познавательный интерес детей к получению информации посредством использования цифровых образовательных ресурсов.

Конечно же, замечательно, когда используются новые технологии. Слушатели семинара с удовольствием поиграли в интерактивную игру с воспитателем Колеговой Е.В. и увидели азы создания мультфильма детьми и педагогами с музыкальным руководителем  Никулиной А.П.

Но, в основном, в детских садах района функционируют не виртуальные, а реальные мини-музеи. Опыт работы по созданию  и функционированию мини-музеев в группах детского сада представили Муралева Н.М., Власова Н.И., воспитатели МАДОУ «Детский сад №10» г. Горнозаводска, и Шумова Н. В., воспитатель МАДОУ «Детский сад № 8» п. Пашия.

Одним из принципов ФГОС ДО дошкольного образования является принцип приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. Включение в образовательный процесс детского сада регионального компонента и современных образовательных технологий, направленных на знакомство детей с родным краем, является одним из приоритетных направлений деятельности дошкольного образования. На семинаре-практикуме представлены такие инновационные формы и методы работы по технологии музейной педагогики, которые дают широкие возможности для деятельности педагогов и для познавательного развития детей дошкольного возраста.   

Методист

 МБУ ДПО «ИМЦ» г. Горнозаводска

 О.В. Колегова