26 февраля 2016 года на базе МАДОУ «Детский сад № 5 » г. Горнозаводска с целью формирования у педагогов профессиональных знаний и умений по вопросам организации познавательного и речевого развития воспитанников ДОУ согласно ФГОС ДО планируется заседание муниципального методического формирования «Профильная школа «Организация познавательно-речевой деятельности дошкольников в условиях дошкольного учреждения и семьи в соответствии с ФГОС ДО». Проведение заседания организуется в форме выставки педагогических идей по теме «Развивающая среда как средство познавательного и речевого развития дошкольников».

     Приглашаем педагогов дошкольных образовательных учреждений принять активное участие в заседании профильной школы.

     С планом проведения заседания можно ознакомиться ... Читать дальше »

     Дошкольный возраст – важный этап активного речевого развития. Систематическая и целенаправленная помощь ребенку по развитию речи способствует более эффективному формированию его речи. Помогает выработке у дошкольника правильного произношения, помогает научиться размышлять над звуковым, смысловым, грамматическим содержанием слова, развивает мелкую мускулатуру пальцев, что способствует подготовке руки ребенка к письму.

     Самой распространённой ошибкой в развитии речи детей дошкольного возраста является понимание развития речи слишком узко — как работы учителя-логопеда по постановке у детей нарушенных звуков. Учитель-логопед занимается коррекцией речи. Если у ребенка нет нарушений, то логопедические занятия ему не нужны. Но ему нужны занятия по развитию речи. Развивать речь ребёнка очень нужно и важно! А значит, ему нужны занятия и игры не по коррекции речи, а по развитию речи.

     19 февра ... Читать дальше »